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Jedes Kind hat das Recht anders zu sein als andere, seinen Weg zu gehen in der Gemeinschaft mit allen über die Brücke des Lernens in den Alltag des Lebens.

Interview mit dem Schulleiter Herr Kocea

Schmetterlinge 2013/01-2016-02feb/Interview Boris (1) (Kopie).JPG  Schmetterlinge 2013/01-2016-02feb/Interview Boris (2) (Kopie).JPG

  1. Wie lange sind sie schon Schulleiter?

Ich bin seit Mitte 2011 Schulleiter.

2. Wollten sie schon immer Schulleiter sein?

     Nein, man muss erst Lehrer werden.

3. Macht es ihnen Spaß Schulleiter zu sein?

     Ja! Jeden Tag ist es anders.

4. Was würden Sie an der Schule verbessern?

     Einen Entspannungsraum für Kinder bauen.

5. Wo ist Ihr Lieblingsplatz in der Schule?

    Im Essensraum, weil es da so leckeres Essen gibt.

6. Welche Klasse ist für sie am Leisesten?

     Alle!!!     

7. Welche Klasse mögen Sie am Meisten?

     Ich mag alle gerne!

8. Wie lange möchten Sie noch Schulleiter sein?

     Mal gucken, was an der Schule noch so alles passiert.

9. Welche Hobbys haben Sie?

     Ich gehe am Wochenende gerne nach draußen. Ich wandere den ganzen Tag im Wald und fahre Fahrrad, ich mag essen.

 Das Interview wurde geführt von Maya und Kariana                                                                                                              

                                                                                                                        

                                                                                                                              

                                                                                                     

TERMINE


Zeugnisausgabe

Am 10.7.2017 ist die Zeugnisausgabe für die Klassen 1-3.


Abschlussgottesdienst

Am letzten Schultag (14.7.) findet um 9:00 Uhr der Gottesdienst für die 4. Schuljahre statt.


Sommerferien

Am Freitag (14.7.) haben alle Kinder nach der 3. Stunde (10:40 Uhr) schulfrei.

Wir wünschen allen eine schöne Ferienzeit und wir sehen uns am 30.8.2017 wieder!


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